为鼓励青年教师积极投身教育教学事业，为学院建设发展储备优秀人才、培育“四有”好老师，学院决定设立“青年教师育人奖”，用以奖励在教书育人中取得突出成绩的青年教师，助力青年教师成长成才，不断推进学院师资队伍建设和人才培养工作向前发展。

一、指导思想

“青年教师育人奖”以落实立德树人为根本，突显“三全育人”工作导向，评选将青年教师的思想引领和师德师风评价放在首位，注重突出其在教书育人过程中的实际业绩，进而激励广大青年教师潜心教学、悉心育人，将教书和育人、言传和身教相统一，切实承担起做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国引路人的使命责任，努力成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

二、评选对象

“青年教师育人奖”的评选主要面向我院从事教学科研育人工作一线青年教师（年龄不超过45岁），并在以下方面起到示范引领作用：

（一）在思想引领方面

1.热爱高等教育事业，模范履行教师职责，具有良好的职业道德和政治素养，遵纪守法，以身作则，师德师风良好。发挥教学示范、科研模范和师德师风典范作用，做“四有”好老师，在青年教师中起到示范表率作用。

2.积极教育引导学生在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，并能够充分发挥示范表率作用，肩负起传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。

（二）在教育教学方面

1.积极投身教学活动，认真开展教学研究、参与教材编写和课程体系建设，能够把思想政治教育贯穿教育教学全过程，在人才培养工作中发挥骨干作用。

2.须满足每年学校教学考核基本工作量、无任何教学事故并同时满足以下条件之一：

（1）近三年内至少开设和主讲1门及以上专业课或连续三年参讲专业核心课，并且教学评价在全院前30%（含）；

（2）近三年内主持校级或校级以上教学改革项目一项（含1项）以上，并在各类教育教学核心期刊或相关普通期刊（有正式期刊号）上发表教改论文（以本科生院公布目录为准）；

（3）近三年参加过学院青年教师教学基本功比赛并获二等奖及以上奖励。

（三）在学生培养管理方面

1.积极参与学生培养管理工作，并取得显著成效。包括且不限于：承担本科生班主任、学业班主任、导师、学生社团指导老师等工作；通过一对一咨询等方式积极开展学业帮扶和指导工作；积极帮助并支持学生做好职业规划，为其求职提供高质量就业资源，同时确保所指导的研究生毕业生应就业尽就业。

2.主动参与第二课堂建设，并取得突出成绩。包括且不限于：立足专业特色，积极创建并指导学生专业社团开展工作；面向学生积极组织开展专业实习、产业认知、社会实践、志愿服务等活动；指导学生学科竞赛、创新创业、毕业论文设计等并取得良好成果。

（四）积极主动组织参与其他育人活动并取得突出成果的。

三、评选程序

（一）个人申请及推荐

符合评选条件的青年教师填写《动物科学技术学院青年教师育人奖申报表》、《动物科学技术学院青年教师育人奖申报汇总表》，提供教研成果、获奖证书等佐证材料，由所在系党支部进行初审推荐。

（二）学院评比

由学院评选委员会根据个人的申报材料，结合申报人的日常教学活动、育人表现、育人成果等方面进行评选，确定获奖提名人选。

获奖结果在学院范围内公示一周。

四、表彰办法

“青年教师育人奖”每年12月评选1次，集中评选先进个人2-3名。由学院公布表彰决定，并在元旦晚会设置专门环节集中授奖，对获奖个人颁发荣誉证书，并按规定发放奖金1万元。

五、组织领导

“青年教师育人奖”的评选委员会由学院领导班子成员、各系主任、教职工党支部书记和其他教师代表组成。

本办法由中国农业大学动物科学技术学院“青年教师育人奖”评选委员会负责解释。

动物科学技术学院

2020年6月12日