文字记者:贾曼漪 摄影记者:魏弋然 10月8日晚7点,动科164班暑期实践汇报会在动科楼0126报告厅举办。与会嘉宾和评委有动科164班学业班主任王雅春教授、班主任张帅老师、原班级辅导员安捷、院学生会学习部长何恒迅、院分团委实践部成员何帅涵和动科161班长马永航。汇报会由动科164班班长李金晓主持。 本会主要包括成果展示、评奖和颁奖三个环节,同学们根据学号,依次以小组为单位上台展示。大家运用的调研方法多种多样,例如线上线下结合,引用文献,在权威网站上搜索专营店信息,超市蹲点,深入畜牧生产单位和技术实验室等。既到养殖、生产、销售各部门的一线采集数据,又适当学习了前人调研经验。展示方式图文并茂、严谨生动,其中不乏优秀作品。 而同学们的调查内容也十分丰富,涉及肉蛋奶等多种畜禽产品的产地、品牌、价格以及在某地区的外销及进购量,饲料加工和销售状况,外加地方特色畜种繁育、屠宰情况等。部分同学更是对一些热门问题进行挖掘,如不同地区畜牧产品销售品类的差异(如地区专供商品)、同一城市不同地段的市场投放、同类产品排行和市场占有率比较等;甚至根据已有数据对未来市场需求进行大胆设想,提出促进地方畜牧发展的措施建议,令人耳目一新。展示过程中穿插着评委们的提问,场上气氛活跃。不但询问了相关名词理解、调查手段纠正、数据采集方法、实验技术理解、品牌历史了解等细节问题,而且提出了将小调研扩成大课题研究的设想。同学们在被提问中认识到了各自作品的优劣,同时就调研问题思考更加深入。 展示告一段落,王雅春老师总结发言。她提出了大家科学PPT中存在的问题,并指出,本次汇报会是对科技成果展示技巧的锻炼,报告要保证质量,力求主题突出、切合内容、调查详细、分析深入,同时应注意时限要求。另外,王老师建议大家养成作为知识分子的良好习惯,注重细节,不要马虎,譬如完成学术成果后及时备份,在作品中标出引用文献,对给予帮助支持的相关单位和人员致谢等。最后,王老师表示,大学教的是专业知识,但真正锻炼学生的是独立思考,运用知识解决问题、提炼信息的能力。她希望动科164班同学明白本次作业的意义,端正完成任务的态度,提升能力。该班王鑫源同学表示,此次实践调研让假期变得充实有意义,一定程度上加深了对本专业乃至畜牧行业的理解与认识。 随后会议进入评奖颁奖环节,包括实践内容评比,PPT展示评比,演讲者展示评比。由张帅老师宣读获奖名单并发言。张老师称,很高兴看到大家认真完成作业。他对大家暑假的辛勤工作和活动组织者的付出表示肯定,并为大家颁奖,和获奖者合影。会议末还加入了动科164班全体同学对导员和老师表示感谢的环节,同学们为老师、导员送上了精心准备的礼物,向付出心血的他们致谢。而每位到场的同学也都收获了伴手礼。最后,全体与会人员合影留念,汇报会圆满结束。 责任编辑:王泽平 (新闻线索及意见反馈请联系动科记者dongkejzz@163.com)
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